Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de asistencia de los alumnos a la escuela y su impacto en su aprendizaje.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos

SESIÓN 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en diferentes contextos.


• Introducir el problema de la falta de asistencia de los alumnos a la escuela y su impacto en su aprendizaje.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de lenguaje técnico y consenso, y su relevancia en diferentes ámbitos de la vida.


• Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos busquen ejemplos de lenguaje técnico en diferentes contextos (científico, tecnológico, cultural, etc.).


• Promover la discusión y el debate entre los alumnos para llegar a un consenso sobre la importancia y uso adecuado del lenguaje técnico.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación efectiva.


• Pedir a los alumnos que propongan formas de representación y comunicación de ideas para solucionar el problema de la falta de asistencia a la escuela.


• Asignar la tarea de elaborar un proyecto de Aprendizaje servicio que aborde el problema planteado.

SESIÓN 2:
Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior y repasar los conceptos de lenguaje técnico y consenso.


• Pres