Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Explorar necesidades e intereses al expresar lo que significan individual y colectivamente para definir metas a lograr, que contribuyan a su atención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de diagnóstico: los alumnos deberán escribir en una hoja sus necesidades e intereses personales y colectivos.


• Discusión en grupo sobre las necesidades e intereses identificados.


• Planteamiento del problema: Reconocer los logros al participar en situaciones familiares y expresar sus metas.


• Actividad en parejas: los alumnos deberán entrevistar a un compañero sobre sus logros en situaciones familiares y expresión de metas.


• Reflexión grupal sobre las respuestas obtenidas.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: los alumnos deberán investigar sobre la importancia de definir metas en la vida.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de cartel o presentación oral.


• Discusión en grupo sobre la importancia de definir metas y cómo estas contribuyen a su atención.


• Actividad en parejas: los alumnos deberán identificar metas personales y colectivas que deseen lograr.


• Presentación de las metas identificadas en el grupo.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: los alumnos deberán escribir en una hoja cómo se sienten al definir metas y cómo creen que estas pueden contribuir a su atención.


• Discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas.


• Activid