Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Sandra Lizbeth Vera- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Objetivo de la planeación de clase: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de la familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Problema a atender: Comprender las causas y consecuencias que tiene la basura en nuestra salud y como afecta al medio ambiente.
Enfoque interdisciplinario: Integrar distintas áreas del conocimiento para abordar el tema de la basura y su impacto en la salud y el medio ambiente.
Enfoque de Interculturalidad crítica: Incorporar elementos culturales y valores de respeto hacia la diversidad cultural en todas las actividades de la planeación.
Enfoque de Pensamiento crítico: Promover la reflexión y el análisis de la problemática de la basura mediante preguntas abiertas y actividades que fomenten el pensamiento crítico.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema: "La importancia de cuidar nuestro entorno natural" (10 minutos)
- Actividad de reflexión: ¿Qué es la basura y cómo afecta a nuestro entorno? (10 minutos)
- Actividad de sensibilización: Observar imágenes y vídeos sobre los efectos negativos de la basura en la naturaleza y la salud (15 minutos)
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos colaborar para reducir la basura y cuidar nuestro entorno? (10 minutos)
Sesión 2: Investigación y análisis de causas y consecuencias (45 minutos)
- Investigación en grupos sobre las causas y consecuencias de la basura en nuestra salud y el medio ambiente (20 minutos)
- Plenaria para compartir los hallazgos (15 minutos)
- Actividad de debate: ¿Cuáles