Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Nuestra comunidad no sabe cómo o para qué sirven las hierbas medicinales. Realizar un huerto.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de una alimentación saludable

• Introducción al tema: conversación sobre los alimentos que consumen y si son saludables.


• Actividad: Realizar una lista de alimentos que consumen diariamente y clasificarlos en saludables y no saludables.


• Reflexión: ¿Por qué es importante consumir alimentos saludables?

Sesión 2:
Tema: Hierbas medicinales

• Introducción al tema: explicar qué son las hierbas medicinales y su importancia para la salud.


• Actividad: Investigar en grupos sobre diferentes hierbas medicinales y su uso en la comunidad.


• Presentación: Cada grupo presenta su investigación y comparten con la clase.

Sesión 3:
Tema: Creación de un huerto

• Introducción al tema: explicar la importancia de tener un huerto para obtener alimentos saludables.


• Actividad: En grupos, diseñar y planificar un huerto escolar utilizando materiales reciclados.


• Implementación: Los alumnos preparan el terreno y siembran las semillas en el huerto escolar.

Sesión 4:
Tema: Cuidad