Características de la energía mecánica y su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Tema: Características de la energía mecánica y su conservación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Tema interdisciplinar: Problema de la energía en la sociedad actual.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos por definir al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los subtemas a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la energía cinética.


• Planteamiento del problema interdisciplinar sobre el uso de energía en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Investigación en grupos pequeños sobre el concepto de energía cinética y ejemplos en la vida cotidiana.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Explicación y discusión en clase sobre la energía cinética y su relación con el trabajo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la energía cinética en la vida cotidiana y su relación con la sustentabilidad.


• Asignación de lectura relacionada con el tema para la próxima sesión.


• Retroalimentación sobre la participación y trabajo en equipo de los alumnos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Planteamiento del nuevo subtema: transferencia de energía por trabajo.


• Presentación de ejemplos prácticos de transferencia de energía por trabajo.

Desarrollo:

• Realización de una act