Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 3º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo de aprendizaje (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: INTERPRETACION DE HECHOS

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente participativo y respetuoso.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los derechos humanos en México y en el mundo y cómo estos son valores compartidos por las sociedades actuales".


• Introducción al problema: "Imaginemos que en nuestro país se ha presentado un caso en el que se duda del respeto a los derechos humanos. ¿Qué harían ustedes como ciudadanos para exigir que se respeten estos derechos?".

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1 (50 minutos):

• Actividad 1: Lectura y análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo. Los alumnos deberán identificar los derechos violados en cada caso y argumentar su importancia.


• Actividad 2: Formación de equipos de trabajo. A cada equipo se le asignará un caso específico para investigar más a fondo. Deberán responder preguntas como: ¿qué organismo internacional vela por la protección de los derechos humanos?, ¿qué acciones se han tomado para solucionar este caso?, etc.

Sesión 2 (50 minutos):

• Actividad 1: Presentación de los casos investigados por cada equipo. Cada equipo tendrá 10 minuto