Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Nivel educativo: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación (5 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el tema que se trabajará en las próximas sesiones.

   
   



2. Actividad de sensibilización (15 minutos): Proyectar imágenes y videos que muestren diferentes tipos de familias y destacar la importancia de la diversidad familiar.

   
   



3. Reflexión en grupo (15 minutos): Realizar preguntas a los alumnos para que compartan sus experiencias y valores heredados de sus familias. Fomentar el respeto y la escucha activa.

   
   



4. Tarea para casa (10 minutos): Solicitar a los alumnos que realicen una entrevista a algún miembro de su familia para conocer más sobre los valores que han heredado.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso de la tarea (10 minutos): Dar la oportunidad a los alumnos de compartir brevemente las respuestas obtenidas en la entrevista.

   
   



2. Actividad grupal (20 minutos): Organizar a los alumnos en grupos para que compartan los valores encontrados en las entrevistas. Fomentar el diálogo y la reflexión sobre cómo estos valores pueden contribuir a una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

   
   



3. Elaboración de un mural (15 minutos): Proporcionar materiales para que los alumnos creen un mural que represente los valores heredados de sus familias y su importancia para la co