El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Raul Gabriel Landero
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática interdisciplinaria a atender: La falta de interés de los padres por los aprendizajes de sus hijos.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afecten a la comunidad.
- Introducir el concepto de campaña y su importancia para generar cambios.
Desarrollo (30 minutos):
- Formar grupos de trabajo.
- Asignar a cada grupo un problema específico de la comunidad.
- Los grupos investigarán en internet o libros sobre el problema asignado y buscarán posibles soluciones.
- Fomentar la participación activa de todos los alumnos, animándolos a expresar sus ideas y opiniones en inglés.
- El docente brindará apoyo y orientación a los grupos durante la investigación.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo presentará al resto de la clase el problema asignado y las posibles soluciones propuestas.
- Anímese a los alumnos a utilizar el inglés para comunicar sus ideas y soluciones.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la participación de la comunidad para solucionar problemas.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordar a los alumnos el problema que cada grupo ha investigado en la sesión anterior.
- Introducir el tema de la inclusión y la igualdad de género, relacionándolo con la falta de interés de los padres por los aprendizajes de sus hijos.
- Fomentar la reflexión y el debate en torno a este proble