Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no saben describir y hacer escritos.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Observando y describiendo objetos en nuestro entorno.
Duración: 45 minutos

1. Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Explicación sobre la importancia de aprender a describir objetos en nuestro entorno.

2. Actividad principal (30 minutos):

• Los alumnos observarán diferentes objetos en el aula y los describirán de forma oral en pequeños grupos.


• Se les pedirá que presten atención a características como forma, color, tamaño, textura, etc.

3. Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las descripciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión sobre las dificultades encontradas y sugerencias para mejorar.

Sesión 2:
Título: Describiendo lugares de nuestra comunidad.
Duración: 45 minutos

1. Introducción (5 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Explicación sobre la importancia de aprender a describir lugares de nuestra comunidad.

2. Actividad principal (30 minutos):

• Los alumnos compartirán experiencias sobre lugares que han visitado en su comunidad.


• Se les pedirá que describan esos lugares de forma oral y que dibujen un mapa sencillo de los mismos.

3. Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las descripciones y mapas elaborados por ca