Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al estudio de los números (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Juego de adivinanzas numéricas, donde los alumnos deben adivinar un número a partir de pistas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los números en nuestra vida diaria y cómo los utilizamos.


• Presentación de ejemplos de números y su escritura en español y en la lengua materna de los alumnos.


• Actividad de exploración: Los alumnos deben buscar números en su entorno y escribirlos en una lista.

Sesión 2: Sucesión numérica ascendente (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y los números encontrados por los alumnos.


• Discusión sobre la sucesión numérica y cómo se realiza.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y deberán encontrar la forma de expresar la sucesión numérica hasta billones de manera ascendente.


• Exposición de los resultados por parte de cada grupo y discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas.

Sesión 3: Sucesión numérica descendente (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y la sucesión numérica ascendente.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán nuevos grupos y deberán encontrar la forma de expresar la sucesión numérica hasta billones de manera descendente.


• Exposición de los resultados por parte de cada grupo y discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas.


• Comparación entre la suc