Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º: Construcción del proyecto de vida

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Problemática interdisciplinaria: Falta de alumnado en la escuela.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Construcción del proyecto de vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudar a enfrentar situaciones como la falta de alumnado en la escuela.
  Desarrollo:


• Explicar el concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Realizar una actividad en la que los alumnos analicen sus intereses, necesidades, logros y metas personales.
  Cierre:


• Reflexionar en grupo sobre los resultados de la actividad y cómo pueden ayudar a construir un proyecto de vida personal.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes profesiones y su importancia en la sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus hallazgos.
  Desarrollo:


• Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre proyectos de vida exitosos de personas destacadas en diferentes áreas.


• Analizar en grupo las características y elementos comunes de los proyectos de vida exitosos.
  Cierre:


• Reflexionar en grupo sobre cómo pueden aplicar estas características