Educación integral en sexualidad

dulce patricia
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad


Objetivo: Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de educación integral en sexualidad.

  • Reflexionar sobre la importancia de conocer y comprender su propio cuerpo.

  • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre las partes internas de su cuerpo y su respectivo nombre.

  • Fomentar el respeto y la igualdad de género en la interacción.


Sesión 2:



  • Presentar información sobre las emociones y sensaciones de placer y displacer en la interacción.

  • Realizar una actividad de grupo en la que los alumnos compartan situaciones en las que han experimentado sensaciones de placer o displacer.

  • Analizar en conjunto las causas de estas sensaciones y cómo prever situaciones de riesgo.

  • Promover la importancia de realizar prácticas seguras en la interacción.


Sesión 3:



  • Continuar con la discusión sobre prácticas seguras en la interacción.

  • Presentar información sobre el consentimiento y el respeto en las relaciones interpersonales.

  • Realizar una actividad en parejas o grupos pequeños en la que los alumnos practiquen la comunicación asertiva y el establecimiento de límites.

  • Fomentar la igualdad de género en la interacción.


Sesión 4:



  • Reforzar los conocimientos adquiridos en sesiones anteriores.

  • Presentar información sobre la diversidad de expresiones de género y orientaciones sexuales.

  • Realiz