Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes

Objetivo: Comprender que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informadas y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la reproducción humana y la importancia de la prevención de embarazos en adolescentes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué sabemos acerca de la reproducción humana y los embarazos en la adolescencia.


• Presentación de imágenes y videos cortos relacionados con el proceso de reproducción humana.


• Planteamiento de preguntas para promover la indagación y la reflexión: ¿Qué sucede durante la fecundación? ¿Cómo se desarrolla el embarazo? ¿Cuáles son los métodos de prevención de embarazos y de ITS?

Sesión 2 (45 minutos):

• Organización de grupos de trabajo para la realización de investigaciones sobre el proceso de reproducción humana, la prevención de embarazos y las ITS.


• Uso de diversas fuentes de información como libros, internet y videos.


• Elaboración de un mapa conceptual o infografía resumiendo los hallazgos de la investigación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los mapas conceptuales o infografías por parte de cada grupo.


• Reflexión y discusión grupal sobre los diferentes