Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad" en el área de Física para alumnos de Secundaria 2º.

Objetivo (PDA): Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión del concepto de energía mecánica.


2. Presentación oral de casos donde se conserve la energía mecánica.

Sesión 1 - Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad".


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre diferentes formas de energía que conocen los estudiantes.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con el tema para despertar el interés de los alumnos.


• Formular preguntas generadoras, como "¿Cómo se relaciona el aprovechamiento de energías con la sustentabilidad?", para motivar la reflexión.

Sesión 1 - Desarrollo:

• Explicar el concepto de energía mecánica y sus dos formas: cinética y potencial.


• Realizar una demostración práctica para ilustrar el concepto de energía mecánica.


• Plantear preguntas de indagación sobre situaciones donde se conserve la energía mecánica.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una situación real para que investiguen y analicen cómo se conserva la energía mecánica en dicha situación.

Sesión 1 - Cierre:

• Realizar una puesta en común de las situaciones investigadas por cada grupo.


• Analizar en conjunto cómo s