Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Presentar el tema "Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno" y motivar a los alumnos a contar objetos y elementos de su entorno en su lengua materna.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia.
   b. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los números y cómo nos ayudan a resolver problemas en nuestro entorno".
   c. Preguntas de reflexión: ¿Qué son los números? ¿Para qué los usamos?

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Actividad de exploración: Observar y contar objetos en el aula.
   b. Registro gráfico de los objetos contados.
   c. Puesta en común: Cada niño comparte cuántos objetos contó y cómo lo hizo.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Reflexión final: ¿Cómo nos ayudó el conteo a descubrir más sobre los objetos en el aula?
   b. Tarea: Contar objetos en casa y traer los resultados a la siguiente sesión.

   
   

Sesión 2: Conteo en diferentes contextos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Fomentar el uso de los números en situaciones variadas y desarrollar los principios de conteo en los alumnos.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Recordatorio de la sesión anterior y revisión de la tarea.
   b. Preguntas de reflexión: ¿Dónde más podemos usar los números para contar? ¿En qué situaciones?

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Actividad de exploración: Contar objetos en diferentes contextos (parque, supermercado, sala de juegos, etc.).
   b. Registro gráfico de los objetos contados.
   c. Puesta en común: Compartir los resultados y discutir las diferencias encontradas en cada contexto.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Reflex