El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Raul Gabriel Landero
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


Objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema interdisciplinar a atender: Los padres de familia muestran poco interés en el aprovechamiento y aprendizaje de sus hijos.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Pregunta a los estudiantes si conocen alguna problemática en su comunidad y cómo podrían solucionarla.

  • Presentación del proyecto comunitario: Explicación de la importancia de trabajar en equipo para solucionar problemas de la comunidad.

  • Introducción al uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicación del concepto de necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

  • Actividad de brainstorming: Los estudiantes deberán hacer una lista de necesidades, intereses y problemas que identifiquen en su comunidad.

  • Formación de equipos de trabajo: Los estudiantes se organizarán en equipos para elegir un problema de la lista y desarrollar una propuesta de solución.

  • Investigación en inglés: Los equipos investigarán en internet, libros o recursos de la biblioteca sobre soluciones colectivas para problemas similares al elegido.


Sesión 2:



  • Presentación de propuestas: Cada equipo presentará su propuesta de solución utilizando el inglés.

  • Feedback y retroalimentación: Los demás equipos darán sus opiniones y sugerencias sobre las propuest