Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Grado: 3º de primaria.

Objetivo (PDA): Describir el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a abordar: Comprensión lectora.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos): Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase anterior sobre los diferentes tipos de fuerzas.


• Desarrollo (25 minutos): Lectura de un texto sobre los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos. Los estudiantes realizarán una lectura individual y subrayarán las ideas principales.


• Reflexión (10 minutos): En grupos pequeños, los estudiantes discutirán y compartirán las ideas principales que identificaron en la lectura. Luego, cada grupo compartirá sus conclusiones con toda la clase.


• Cierre (5 minutos): Recapitulación de las ideas principales del texto y planteamiento de preguntas para el siguiente día.

Sesión 2:

• Inicio (5 minutos): Repaso de las ideas principales del texto anterior y las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.


• Desarrollo (25 minutos): Experimento en el que los estudiantes observarán y registrarán los efectos de la aplicación de diferentes fuerzas sobre diferentes objetos (por ejemplo, empujar un carrito con diferentes intensidades de fuerza, golpear una pelota con diferentes velocidades, etc.).


• Reflexión (10 minutos): Los estudiantes compartirán y discutirán sus observacione