Introducción al tema - 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

Objetivo: Introducir el tema de la medición del tiempo y familiarizar a los alumnos con los términos antes, después, hoy, ayer, mañana, etc.

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema.
  
  
  • Realizar una breve actividad de calentamiento para despertar el interés de los alumnos, como una pregunta en el pizarrón: "¿Qué harías si el día fuera más corto?"
  
  
  • Permitir que los alumnos compartan sus respuestas y generar una breve discusión.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos)

  
  
  
  
  • Presentar una breve explicación sobre la medición del tiempo y los términos asociados.
  
  
  • Mostrar ejemplos visuales como imágenes de un reloj, calendarios y diagramas de secuencia temporal.
  
  
  • Realizar actividades prácticas donde los alumnos puedan usar los términos antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español.
  
  
  • Pedir a los alumnos que trabajen en parejas para describir cronológicamente algunas actividades cotidianas en un periodo determinado, como el horario de clases o una rutina diaria.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo aprendido.
  
  
  • Pedir a los alumnos que compartan lo que han aprendido y cómo podrían aplicar este conocimiento en su vida diaria.
  
  
  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: que los alumnos traigan recortes de revistas o periódicos que muestren actividades que suceden en diferentes momentos del día, como el desayuno, el almuerzo, etc.
  
  
  
  

Sesión 2: Exploración del tiempo en diferentes actividades - 45 minutos

Objetivo: Desarrollar la capacidad de los alumnos para describir e identificar los acontecimientos en relación con la temporalidad y su durabil