Principios de Pascal y de Arquímedes

Mario Moreno
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Ausentismo (problema a atender durante el desarrollo de la planeación)


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: Principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre experiencias cotidianas relacionadas con estos principios.

  • Mostrar un video o realizar una demostración práctica para despertar el interés de los alumnos por el tema.


Desarrollo:



  • Introducir el principio de Pascal y explicar sus fundamentos.

  • Realizar actividades prácticas utilizando una jeringa y agua, para ejemplificar cómo funciona este principio.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el trabajo en equipo.


Cierre:



  • Realizar una reflexión en grupo sobre las actividades realizadas y los conceptos aprendidos.

  • Pedir a los alumnos que planteen posibles aplicaciones del principio de Pascal en su vida diaria.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de aplicaciones del principio de Pascal.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de repaso en forma de juego o quiz para evaluar los conocimientos previos de los alumnos.


Desarrollo:



  • Introducir el principio de Arquímedes y explicar sus fundamentos.

  • Realizar actividades prácticas pa