Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Grado: Secundaria 1º

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no saben identificar situaciones de riesgo para la salud, el medio ambiente y a la seguridad.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de conocimientos previos y rúbrica de participación y actitud.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Prevención de situaciones de riesgo".


• Actividad rompehielos: Pregunta a los alumnos si conocen alguna situación de riesgo que hayan presenciado o vivido. Compartirán en grupos pequeños y luego compartirán en plenaria.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de "situaciones de riesgo" y sus diferentes tipos (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales).


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán ejemplos de cada tipo de riesgo y se irán anotando en el pizarrón.


• Dinámica de grupo: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo deberá elegir uno de los tipos de riesgo para investigar y preparar una presentación sobre cómo prevenirlo.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.