Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Clase: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 3º
Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos tienen una inadecuada alimentación propiciando problemas de salud física y mental.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fases de la clase:
Inicio: (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida".


• Exposición del problema: "Inadecuada alimentación y sus consecuencias en la salud física y mental".


• Planteamiento de la importancia de tener un proyecto de vida como guía para la toma de decisiones y el bienestar personal.


• Establecimiento de los objetivos de la clase.

Desarrollo: (30 minutos)

• Actividad 1: Dinámica de reflexión (10 minutos)

  
  
  
  
  • Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les entregará una imagen relacionada con una alimentación adecuada y otra con una alimentación inadecuada.
  
  
  • Los alumnos deberán analizar y comentar las imágenes en sus grupos, reflexionando sobre cómo la alimentación puede afectar su bienestar personal y colectivo.
  
  
  • Cada grupo compartirá sus reflexiones con el resto de la clase.
  
  
  
  



• Actividad 2: Análisis de casos (15 minutos)

  
  
  
  
  • Se presentarán breves casos de alumnos con diferentes situaciones relacionadas con la alimentación inadecuada y sus consecuencias.
  
  
  • Los alumnos, en grupos, deberán analizar los casos y proponer posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar para mejorar la situación d