Introducción a la higiene para una vida saludable

Oscar Carrillo
Ubicación curricular
Contenido Higiene para una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de distintas hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la higiene para una vida saludable


Objetivo: Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en la comunidad, para mejorar prácticas de higiene con los compañeros de clase.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos y crear un ambiente de confianza.

    • Preguntar a los alumnos si saben qué es la higiene y por qué es importante para una vida saludable.



  2. Presentación del tema (10 minutos)



    • Realizar una breve explicación sobre la importancia de la higiene para mantener una vida saludable.

    • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen diferentes hábitos de higiene en la comunidad.



  3. Reflexión y discusión (15 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene que los alumnos conocen y practican en su vida cotidiana.

    • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las diferentes opiniones.



  4. Actividad práctica (15 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Cada grupo deberá crear una lista de prácticas de higiene que consideren importantes y compartirlo con el resto de la clase.

    • Promover la discusión entre los grupos para enriquecer la lista final.



  5. Cierre (5 minutos)



    • Realizar una reflexión grupal sobre las prácticas de higiene propuestas y la importancia de implementarlas en su vida diaria.

    • Asignar la tarea de llevar a cabo al menos una práctica de higiene propuesta y compartir la experiencia en la siguiente sesión.




Sesión 2: El cuidado del sistema respiratorio en tiempo de frío


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar