Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema):

• Presentación del tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".


• Diálogo inicial: ¿Qué entienden por diálogo? ¿Cuándo creen que es importante dialogar?


• Explicación de las pautas que norman los intercambios orales (respeto del turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas).


• Actividad de juego de roles: los alumnos simularán una conversación en la cual deberán aplicar las pautas aprendidas.

Sesión 2 (Práctica de las pautas):

• Recordatorio de las pautas que norman los intercambios orales.


• Actividad de dramatización: los alumnos formarán parejas y realizarán una conversación utilizando las pautas aprendidas.


• Observación y retroalimentación grupal sobre el uso de las pautas.

Sesión 3 (Elaboración del cartel informativo):

• Introducción del problema: la importancia del cuidado del agua.


• Lluvia de ideas sobre estrategias para el cuidado del agua.


• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en internet y consulta de libros sobre estrategias para el cuidado del agua.


• Elaboración del cartel informativo en grupos.

Sesión 4 (Continuación de la elaborac