Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
jesus medina
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema del mal uso de las redes sociales.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por estos conceptos.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo influye el crecimiento, distribución, composición y migración de la población en la sociedad, el medio ambiente y la economía?
Fase de desarrollo:
- Presentación de información estadística y cartográfica sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población en diferentes países.
- Análisis y discusión de dicha información en grupos pequeños.
- Elaboración de una lista de implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Fase de cierre:
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de comprender estas implicaciones en el contexto actual.
- Asignación de una tarea individual: investigación y presentación de un caso de estudio de un país que ejemplifique alguna de las implicaciones abordadas.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recapitulación de la sesión anteri