Introducción al tema y exploración de recursos de lenguaje

KAREN
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de recursos de lenguaje (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos experimentarán con diferentes recursos de lenguaje para crear juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema de la clase: "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral". Se abrirá una conversación sobre la importancia de las diferentes formas de expresión oral y cómo pueden enriquecer nuestras vidas.



  2. Presentación de recursos de lenguaje (15 minutos): El docente mostrará diferentes recursos de lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas y coplas. Los alumnos podrán escuchar ejemplos de cada uno y explorar su estructura y características.



  3. Actividad individual (15 minutos): Cada alumno recibirá una hoja con espacios en blanco para crear sus propios juegos del lenguaje. Se les pedirá que utilicen al menos dos recursos de lenguaje vistos anteriormente para crear adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas o coplas. Los alumnos trabajarán de forma individual y podrán pedir ayuda al docente si lo necesitan.



  4. Cierre (5 minutos): Al finalizar la actividad, los alumnos compartirán sus creaciones con el resto de la clase. Se destacarán las diferentes formas de expresión oral y se resaltará la importancia de la diversidad cultural en la creación de estos juegos del lenguaje.




Sesión 2: Trabalenguas y su uso en la comunicación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán el uso de los trabalenguas en la comunicación y aumentarán su escucha