Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Planeación de clase: Producción y envío de cartas personales

Objetivo: Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: producción y envío de cartas personales. Explicar la importancia de expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes ocasiones en las que se pueden enviar cartas personales.


• Introducir el concepto de destinatario específico y su importancia al escribir cartas.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre la importancia de la escritura de cartas en la sociedad.

Sesión 2:

• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos y promover un debate sobre la importancia de la escritura de cartas en la sociedad.


• Realizar una actividad de reflexión sobre las dificultades que pueden encontrar los alumnos al redactar una carta.


• Introducir estrategias y consejos para redactar una carta personal (estructura, contenido, estilo, etc.).


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen la redacción de una carta personal.

Sesión 3:

• Revisar la actividad práctica realizada en la sesión anterior y brindar retroalimentación individualizada a cada alumno.


• Introducir el concepto de inclusión y explicar cómo se puede aplicar al escribir cartas personales.


• Realizar una actividad de reflexión sobre cómo se pueden adaptar las cartas para incluir a personas con discapacidades o diferentes necesidades.


• Proponer a los alumnos la tarea de escribir una carta personal incluyendo a una pe