Registro y/o resumen de información consultada en fuentes para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes para estudiar y/o exponer.

Objetivo (PDA): El alumno registrará información sobre un tema de su interés mediante la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Es importante conocer, valorar y preservar los lugares emblemáticos y monumentos, sintiéndose parte de su comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.


• Introducción al tema de los lugares emblemáticos y monumentos de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los lugares que conocen los alumnos y su importancia.


• Asignación de tareas individuales: investigar un lugar emblemático de la comunidad y recopilar información sobre él.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los lugares emblemáticos investigados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las características de cada lugar y su importancia para la comunidad.


• En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán un lugar emblemático para realizar un registro de información utilizando diferentes medios (escritura, esquema, dibujo, fotografía y/o video).

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los registros realizados por los alumnos.


• Reflexión sobre los medios utilizados y su efectividad para transmitir la información.


• Discusión en grupo sobre la importancia de preservar los lugares emblemáticos y monumentos de la comunidad.


• Asignación de tareas individuales: investigar cómo se puede preservar y valorar los lugares emblemáticos y monumento