Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Lupita Soto- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre la información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
a. Saludo y presentación del objetivo de la clase.
b. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de productos que consumen los alumnos en su día a día.
c. Introducir el concepto de empaque y su importancia en la publicidad.Desarrollo (30 minutos):
a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
b. Entregar a cada grupo diferentes empaques de productos variados.
c. Los alumnos deberán analizar y discutir en sus grupos la información que contienen los empaques, como ingredientes, advertencias, beneficios, etc.
d. Cada grupo expondrá al resto de la clase sus conclusiones y reflexiones sobre los empaques analizados.Cierre (10 minutos):
a. Reflexionar en conjunto sobre los diferentes mensajes publicitarios presentes en los empaques analizados.
b. Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre cómo estos mensajes pueden influir en las decisiones de compra de los consumidores.
Sesión 2:
Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre anuncios publicitarios.
Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre los mensajes presentes en los anuncios publicitarios de productos diversos.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
a. Recordar el objetivo de la clase anterior.
b. Mostrar diferentes anuncios publicitarios de productos relacionados con la alimentación chatarra.Desarrollo (30 minutos):
a. En grupos pequeños, los alumnos analizarán y discutirán l