Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de la clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de la clase (PDA):
Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Fases de la clase:
Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la educación sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Generar preguntas disparadoras que permitan a los alumnos comenzar a indagar sobre el tema.

Desarrollo: (30 minutos)

• Investigación guiada: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar sobre las infecciones de transmisión sexual y las formas de prevención, así como también sobre los métodos anticonceptivos.


• Cada grupo deberá buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, revistas, etc.).


• Durante la investigación, los alumnos deberán identificar las creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, y analizar su influencia en la prevención del embarazo en la adolescencia.

Cierre: (10 minutos)

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y reflexiones con el resto de la clase.


• Reflexión final: Los alumnos analizarán la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad c