La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos tienen una inadecuada alimentación propiciando problemas de salud física y mental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de la Tabla periódica en la química y cómo ayuda a clasificar los elementos químicos.


• Presentar el problema interdisciplinar: Relacionar la inadecuada alimentación con la química y cómo puede afectar la salud física y mental.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los elementos químicos que conocen.


• Introducir el concepto de número atómico y su relación con la ubicación en la Tabla periódica.


• Explicar los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Mostrar ejemplos de elementos y cómo se clasifican según estos criterios.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deberán identificar las propiedades periódicas de elementos representativos y analizar su comportamiento químico.


• Reflexionar sobre la importancia de la Tabla periódica en la química y cómo nos ayuda a entender el comportamiento de los elemen