Matemáticas - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Matemáticas - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Propiedades de las operaciones: conmutativa, asociativa y distributiva

Objetivo: Comprobar y argumentar si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del aseo personal en el desarrollo de la clase.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el objetivo de la clase y su relación con el tema de la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Realizar preguntas generativas para activar conocimientos previos sobre las operaciones básicas y las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.


• Plantear el problema del aseo personal y su relación con las operaciones matemáticas.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles tarjetas con operaciones matemáticas para resolver.


• Cada grupo deberá identificar si la operación cumple con las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva, y argumentar su respuesta.


• Los estudiantes deberán registrar sus conclusiones en una hoja de trabajo.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Promover la reflexión sobre la importancia de las propiedades de las operaciones en distintos contextos, como el problema del aseo personal.


• Asignar tareas para la próxima sesió