La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Materia: Historia
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Problematizar el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Reconocer el interés, la importancia y el impacto de la minería.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos.


• Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de la minería en la Nueva España.


• Introducción al tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre la minería en la Nueva España.


• Análisis de fuentes primarias y secundarias relacionadas con la minería.


• Discusión en grupo sobre los resultados de la investigación.


• Identificación de los intereses de la corona española en el desarrollo de la minería.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia y el impacto de la minería en la Nueva España.


• Plenaria para compartir las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Asignación de tarea de investigación adicional sobre el impacto de la minería en la economía y sociedad de la Nueva España.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la tarea de investigación adicional.


• Discusión en grupo sobre los impactos de la minería en la Nueva España.

Desarrollo:

• Análisis de fuentes primarias y secundarias relacionadas con el sistema de dominación en la Nueva España.


• Debate en grupos sobre el pap