Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Enrique Loz
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura


Objetivo PDA: Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Los alumnos tienen una inadecuada alimentación propiciando problemas de salud física y mental.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio - 10 minutos



  • Realizar una breve introducción sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos, incluyendo el cuerpo humano.

  • Plantear el problema de la inadecuada alimentación de los alumnos y su relación con los compuestos químicos.


Desarrollo - 30 minutos



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.

  • Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares, así como su importancia en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.


Cierre - 10 minutos



  • Compartir en plenaria las investigaciones realizadas por cada equipo.

  • Reflexionar sobre la importancia de los compuestos químicos en la alimentación y en la salud física y mental.


Sesión 2:
Inicio - 10 minutos



  • Hacer una revisión de la sesión anterior y recordar los conceptos importantes sobre los compuestos iónicos y moleculares.

  • Plantear el problema de la inadecuada alimentación de los alumnos y su impacto en la salud física y mental.


Desarrollo - 30 minutos



  • Realizar una actividad práctica en la q