Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Luz Reyes
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Interacciones de fenómenos relacionados con la fuerza
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento, explicando su relevancia en la física y en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se presenten interacciones de fuerza y movimiento.
- Plantear la problemática interdisciplinar: ¿Cómo podemos explicar las interacciones de fenómenos relacionados con la fuerza desde diferentes disciplinas?
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicar las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de fuerza y movimiento.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana para analizar desde el enfoque de las leyes de Newton.
- Los grupos realizarán una investigación sobre el fenómeno asignado y presentarán sus conclusiones al final de la sesión.
Sesión 2:
- Retomar las conclusiones de los grupos y discutirlas en clase.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen las leyes de Newton para explicar las interacciones de fuerza y movimiento en un contexto real.
- Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y su relación con las leyes de Newton.
Sesión 3:
- Intro