Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para Artes en Secundaria 3º: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Problema interdisciplinar a atender: Exceso de basura en la escuela.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "Vida saludable" y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se podría expresar este tema a través de las artes.


• Presentar el problema de exceso de basura en la escuela y cómo esto afecta nuestra calidad de vida.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un formato artístico para trabajar (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, etc.).


• Explicar las características de cada formato y brindar ejemplos.


• Pedir a los grupos que elijan un formato y comiencen a idear su mensaje sobre vida saludable relacionado con el problema de la basura en la escuela.

Cierre:

• Cada grupo comparte sus ideas iniciales con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de transmitir mensajes positivos sobre vida saludable y cómo esto puede ayudar a resolver el problema de la basura en la escuela.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar las ideas iniciales de los grupos y cómo se relacionan con el problema de la basura en la escuela.


• Realizar una actividad de reflexión sobre las diferentes formas de comunicación y cómo s