Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Revisar y corregir el texto que dicta o le dictan, para verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos de 2°B de la escuela Tierra y Libertad que muestran dificultad para escribir las palabras correctamente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de escritura colectiva, donde los alumnos dicten en voz alta una historia corta sobre un tema de interés para ellos.


• En grupo, revisar el texto y destacar las palabras que se repiten.


• Realizar una lluvia de ideas para encontrar sinónimos de esas palabras repetidas.


• Realizar una re-escritura del texto, utilizando los sinónimos encontrados.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de dictado de palabras, utilizando términos que los alumnos presenten dificultad para escribir correctamente.


• En parejas, los alumnos se dictarán mutuamente palabras y las escribirán.


• Posteriormente, se revisarán y corregirán los escritos, identificando los errores y sugiriendo alternativas o correcciones.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de escritura colectiva, donde los alumnos dicten en voz alta una descripción de un objeto o lugar de su comunidad.


• En grupo, revisar el texto y destacar las palabras que presenten dificultad o errores ortográficos.


• Realizar una actividad de búsqueda y corrección de palabras en diccionarios o utilizando herramientas tecnológicas.


• Revisar y corregir