Toma de decisiones y creatividad en la resolución de problemas en la comunidad
Luis Román Ríos- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Toma de decisiones y creatividad en la resolución de problemas en la comunidad
Objetivo: Los alumnos valorarán su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico.
Inicio (10 minutos): Presentación del tema y sensibilización. Se mostrará a los alumnos un video corto que ejemplifique la importancia de la toma de decisiones y la creatividad en la resolución de problemas en la comunidad. Se abrirá un espacio de reflexión y se plantearán preguntas para promover la participación de los alumnos.
Desarrollo (25 minutos): Taller de resolución de problemas. Los alumnos trabajarán en grupos y se les planteará un problema relacionado con la comunidad (por ejemplo, la falta de espacios deportivos) y deberán proponer soluciones creativas. Se les proporcionará material para que plasmen sus ideas de manera gráfica y escrita.
Cierre (10 minutos): Puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos. Se hará énfasis en el juicio crítico y la valoración de la capacidad creadora de cada alumno. Se promoverá la reflexión sobre la importancia de tomar decisiones y ser creativos para resolver problemas en la comunidad.
Sesión 2: Mayor inclusión y solución de problemas del aula y escolares entre los alumnos
Objetivo: Los alumnos identificarán problemas en el aula y la escuela, y propondrán soluciones para promover la inclusión y mejorar la convivencia escolar.
Inicio (10 minutos): Dinámica de integración y reflexión sobre la importancia de la inclusión y la convivencia pacífica en el aula y la escuela.
Desarrollo (25 minutos): Se dividirá a los alumnos en grupos y se les pedirá que identifiquen problem