El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Grado: Secundaria 1º

Asignatura: Formación cívica y ética

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Problema a abordar: Promoción de cultura de paz

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana y su relación con la cultura de paz.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que los alumnos hayan experimentado o presenciado en su entorno.


• Discusión en grupo: Comentar las experiencias compartidas y reflexionar sobre las consecuencias negativas que pueden generar los conflictos.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema a abordar, que consiste en promover la cultura de paz como una alternativa para solucionar los conflictos en los espacios de convivencia.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción teórica: Explicar los conceptos de conflicto, cultura de paz y sus características.


• Análisis de casos: Presentar casos de conflictos en los que se evidencie la falta de cultura de paz y analizarlos en grupo.


• Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso de conflicto para que lo analicen y propongan posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Presentación de conclusiones: Cada grupo expondrá sus conclusiones y soluciones planteadas.

Sesión 2:

• Activ