Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Integrar la problemática de la integración y participación de los adolescentes con la sociedad de su comunidad para obtener un mejor entorno.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de participación en el debate y argumentación de ideas.


2. Cuadro comparativo sobre los derechos humanos en México y en otro país.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Planteamiento del problema: La falta de integración y participación de los adolescentes en la sociedad de su comunidad.


• Pregunta generadora: ¿Por qué es importante que los adolescentes se integren y participen activamente en su comunidad?

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre los derechos humanos en México y en otro país.


• Análisis de las diferencias y similitudes entre ambos países.


• Identificación de los principales obstáculos para la integración y participación de los adolescentes en la sociedad de su comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y análisis.


• Reflexión sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Tarea: Elaborar un cuadro comparativo sobre los derechos humanos en México y en otr