Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

LYZED MEJIA
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo (PDA): Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema



  • Presentar el problema central: "Es vital enseñar a los alumnos cómo se afecta a la naturaleza".

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades humanas que pueden tener un impacto negativo en la naturaleza.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una actividad humana específica para investigar y analizar su impacto en la naturaleza.

  • Los grupos investigarán y analizarán las consecuencias negativas de la actividad asignada, así como posibles cambios o acciones que se podrían realizar para disminuir dicho impacto.

  • Los grupos presentarán sus conclusiones al resto de la clase.


Sesión 2: Reflexión y búsqueda de soluciones



  • Realizar una actividad de reflexión individual sobre las conclusiones presentadas en la sesión anterior.

  • Los alumnos escribirán en su cuaderno acciones individuales, familiares y comunitarias que podrían llevar a cabo para promover el cuidado resp