Comunicación oral a través de experiencias artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral a través de experiencias artísticas

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo PDA: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario utilizando la obra de teatro de Caperucita Roja como herramienta de comunicación.


• Lectura en voz alta de la historia de Caperucita Roja.


• Conversación en grupo sobre los personajes, la trama y las emociones que se presentan en la historia.


• Ejercicio de dramatización: Los alumnos representarán una escena de la historia utilizando solo gestos y movimientos corporales para comunicarse.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar la historia de Caperucita Roja y los gestos y movimientos utilizados para comunicarse.


• Ejercicio de expresión oral: Los alumnos compartirán en grupo sus ideas sobre cómo se sienten los personajes en diferentes momentos de la historia.


• Ejercicio de dramatización: Los alumnos realizarán una pequeña obra de teatro de Caperucita Roja utilizando palabras y gestos para comunicarse.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar la historia de Caperucita Roja y los gestos y palabras utilizados para comunicarse.


• Ejercicio de expresión oral: Los alumnos compartirán en grupo sus emociones y