Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo:
PDA: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: comparar la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad y reflexionar sobre el inicio de la actividad sexual de manera consensuada.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas y sus influencias en la sexualidad y la reproducción.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: conocimiento de las diferentes enfermedades de transmisión sexual.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• División de los estudiantes en grupos pequeños y asignación de diferentes culturas para investigar.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre la cultura asignada, enfocándose en cómo influye en el concepto de sexualidad, género y reproducción.


• Los estudiantes deberán recopilar información y ejemplos concretos para sustentar sus conclusiones.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los diferentes grupos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las diferencias culturales en la comprensión de la sexualidad y la reproducción.


• Discusión sobre la importancia del consentimiento en el i