Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
LIDIA MEJIA
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de preguntas cortas sobre las propiedades de los exponentes.
- Actividad práctica donde los alumnos resuelvan operaciones algebraicas utilizando las propiedades de los exponentes.
Enfoque de inclusión: Adaptar los materiales y actividades para atender a las necesidades y estilos de aprendizaje de todos los estudiantes. Brindar apoyo adicional a aquellos que lo necesiten.
Enfoque de pensamiento crítico: Fomentar el razonamiento lógico y analítico a través de la resolución de problemas y la toma de decisiones.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve revisión de los conceptos básicos de álgebra y ecuaciones.
- Presentar el problema interdisciplinar: repasar ecuaciones mediante el método gráfico. Explicar el método y su importancia en la resolución de problemas algebraicos.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de exponente y explicar sus propiedades.
- Presentar ejemplos de operaciones algebraicas donde se utilicen exponentes.
- Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón, resolviendo las operaciones paso a paso y analizando las propiedades de los exponentes utilizadas.
Cierre:
- Responder preguntas y aclarar dudas sobre las propiedades de los exponentes.
- Asignar una tarea para practicar lo aprendido en casa, resolviendo ejercicios de operaciones algebraicas con exponentes.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar la tarea asignad