Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Distinguir entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sentimientos más comunes y su influencia en nuestras vidas.


• Motivar la reflexión sobre cómo los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de role-play donde los alumnos representen situaciones en las que tienen que tomar decisiones basadas en sus sentimientos.


• Fomentar el análisis y la discusión de las diferentes decisiones tomadas y cómo los sentimientos influyeron en ellas.


• Introducir el concepto de emociones, estados de ánimo y sentimientos, y su relación con la toma de decisiones.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos escriban sobre una situación en la que sus sentimientos influyeron en su toma de decisiones.


• Compartir las reflexiones en pequeños grupos y fomentar la participación y discusión en clase.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre casos reales de violencia física entre alumnos y cómo los sentimientos influyeron en esas situaciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y la tarea asignada.


• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre casos de violencia fí