Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
LUIS ROMAN GASCA
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática: Efectos del mal uso de las energías en el medio ambiente.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del problema a trabajar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en los procesos técnicos.
- Explicación de la importancia de tomar decisiones responsables en relación al uso de la energía.
Desarrollo:
- Realización de una investigación en grupos sobre los principales usos de la energía en los procesos técnicos.
- Discusión de los resultados obtenidos y reflexión sobre las implicaciones de estos usos en el medio ambiente.
Cierre:
- Elaboración de un mural que muestre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos y sus impactos ambientales.
- Presentación y debate de los murales elaborados por cada grupo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de la problemática a abordar.
- Presentación de diferentes casos reales de mal uso de las energías y sus consecuencias en el medio ambiente.
- Reflexión individual sobre las posibles soluciones a la problemática planteada.
Desarrollo:
- Trabajo en parejas para investigar y analizar diferentes alternativas energéticas más sustentables y menos perjudiciales para el medio ambiente.
- Elaboración de un i