Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Descripción y representación de los movimientos de personas, objetos y animales.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de fuerza y su relación con el movimiento de los objetos.


• Pregunta generadora: ¿Qué sucede cuando aplicamos una fuerza a un objeto?


• Actividad 1: Experimento con objetos: Los alumnos realizarán diferentes pruebas y observarán los efectos de aplicar diferentes fuerzas sobre objetos de diferentes características (peso, tamaño, forma, etc.).


• Actividad 2: Observación y registro: Los alumnos registrarán en sus cuadernos las observaciones y conclusiones obtenidas de los experimentos realizados.


• Cierre: Reflexión sobre las conclusiones obtenidas y cómo se relacionan con el objetivo de la clase.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos representar los movimientos de personas, objetos y animales?


• Actividad 1: Observación de movimientos: Los alumnos observarán diferentes videos o imágenes de personas, objetos y animales en movimiento y analizarán cómo se pueden representar esos movimientos (dibujos, gráficos, etc.).


• Actividad 2: Representación de movimientos