Introducción al resumen

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al resumen

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso que expone las ideas principales de una fuente consultada.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos la importancia de saber hacer resúmenes y cómo esto puede ayudarles en su vida diaria y en su aprendizaje.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por resumen y para qué creen que se utiliza.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar las funciones y características del resumen, destacando que debe ser claro, preciso y breve.
   
   
   • Mostrar ejemplos de resúmenes de diferentes textos y discutir en grupo qué características cumplen y cómo se podría mejorar su redacción.
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, divididos en parejas, deben leer un texto corto y elaborar un resumen juntos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la actividad realizada y destacar los aspectos positivos y las dificultades encontradas al hacer el resumen.
   
   
   • Plantear a los alumnos que para la próxima sesión deberán traer un artículo de interés personal o escolar para elaborar un resumen en la siguiente clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Producción de resúmenes

Objetivo: Elaborar resúmenes de diferentes textos y reflexionar sobre la comprensión de las ideas expuestas en ellos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar a los alumnos la importancia de hacer resúmenes y su relación con la comprensión de la información.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan los artículos que trajeron y seleccionar uno de ellos para trabajar en clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Leer en