Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 3° de primaria

Objetivo (PDA): Determina cuál considera que es la información más relevante del texto por resumir, en función de sus propósitos, y la registra con sus propias palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Identificación de necesidades de la escuela y localidad a partir de preguntas y observaciones para promover la comprensión y producción de resúmenes.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducción al tema de la comprensión y producción de resúmenes.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el concepto de resumen y su importancia en la comprensión de textos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de entender y resumir la información.


3. Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de resúmenes de textos cortos y discutir su relevancia.


4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes textos cortos. Cada grupo deberá leer el texto asignado y realizar un resumen en conjunto.


5. Al finalizar, cada grupo deberá compartir su resumen con el resto de la clase y explicar cómo llegaron a seleccionar la información más relevante.

Sesión 2:

Objetivo: Aplicación de la comprensión y producción de resúmenes en situaciones reales.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos la importancia de comprender y resumir información en diferentes contextos.


2. Plantear a los alumnos una situación real, como la necesidad de resumir un artículo de noticias para informar a sus compañeros sobre un acontecimiento importante en la localidad.


3. Entregar a cada alumno un a