Comprensión y producción de resúmenes

Fatima Hdz
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes


Grado: 3º de Primaria


Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, evitando que sea percibido como una tarea mecánica alejada de la comprensión de las ideas expuestas.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la identificación de necesidades en la escuela y localidad a partir de preguntas y observaciones, y comprender el uso de producir resúmenes.


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema "Comprensión y producción de resúmenes".

  • Explicación de la importancia de saber producir resúmenes y cómo este tipo de texto nos ayuda a comunicar ideas de manera clara y breve.

  • Planteamiento del problema a atender: identificar necesidades en la escuela y localidad a partir de preguntas y observaciones.


Desarrollo (30 minutos)



  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos observen diferentes textos y los comparen con sus respectivos resúmenes. Discutir en qué se diferencian y cuáles son las características del resumen.

  • Lectura de un texto corto y guía para la producción de un resumen. Los alumnos deberán identificar las ideas principales y redactar un resumen breve.

  • Compartir los resúmenes en voz alta y discutir si lograron comunicar de manera clara y precisa las ideas del texto original.


Cierre (5 minutos)



  • Reflexión sobre la importancia de producir resúmenes que reflejen una comprensión profunda de las ideas expuestas.

  • Asi