La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Introducción al tema: explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de entender la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Presentar el problema: plantear a los alumnos el problema del rezago escolar y cómo puede estar relacionado con la falta de entendimiento de la historia de las colonizaciones en América y Asia.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una de las colonizaciones a investigar: española, portuguesa, inglesa, francesa y holandesa.


• Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre la colonización asignada, incluyendo datos sobre los territorios colonizados, los sistemas de dominación establecidos y las consecuencias sociales y culturales.


• Los equipos deberán utilizar fuentes primarias y secundarias para obtener información precisa y contrastada.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Cierre:

• Cada equipo presentará ante el resto de la clase los resultados de su investigación.


• Realizar una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre las colonizaciones estudiadas.


• Resaltar la importancia de comprender la historia colonial para entender las relaciones actuales entre los diferentes países.

Sesión 2 (50 minutos)

Inicio:

• Realizar una recapitulación de la sesión anterior, recordando los principales aspectos de las colonizac